舆情简评｜海南一男生逃避军训飞往上海旅游

一、事件概况

近日，海南外国语职业学院一名2026级新生在军训期间谎称上厕所，未经报备擅自离开学校，从三亚飞往上海旅游，并将整个过程拍摄视频发布至网络，引发社会广泛关注。9月20日，该男生在账号上致歉，称已和辅导员报平安，其账号随后被禁止关注。

9月21日，学校工作人员回应称已联系上该男生，其本人表示要退学，正在办理手续，并称逃训属个人行为，学校有管理规定，造成此事后果该生个人负有较大责任。当晚，海南外国语职业学院发布情况通报，称该生未经办理相关手续自行离校后，学校第一时间与该生及其家长积极联系沟通，目前其本人及家人已申请退学，学校已按相关规定办理完毕退学手续；网传该生“辅导员、军训教官被处分”等信息不属实，该生自行离校属个人行为，学校及军训承训单位均未对辅导员、相关教官进行处理、处分，相关辅导员和教官目前在军训一线正常履职。

二、舆情趋势

由上图趋势可以看出，有关“海南一男生逃避军训飞往上海旅游”的媒体舆情于09月22日11时达到最高峰，网民舆情于09月22日11时达到最高峰。

三、传播平台

由上图可以看出，有关“海南一男生逃避军训飞往上海旅游”的舆情主要集中在新闻APP平台，相关舆情量，占总量的51.3%，其次为社交网络占33.2%，短视频占11.0%。

四、情感分析

由上图可以看出，有关“海南一男生逃避军训飞往上海旅游”相关舆情的情感倾向分析显示，该话题整体舆论情感以负面为主导，负面舆情占比54.1%；中性舆情占比次之，为39.9%；正面舆情占比最低，仅为6.0%，整体舆论态度呈现明确的负面主导特征。

五、热词分析

由上图可以看出，有关“海南一男生逃避军训飞往上海旅游”的话题提及频次较高的词语有“军训”、“退学”、“学校”、“上海”、“男生”等。

六、媒体报道

媒体对此次事件的报道主要观点可归纳如下：

（一）关注校方通报与事件处置结果

据【法治日报】、【参考消息】、【抽屉视频】报道，该观点集群聚焦于海南外国语职业学院9月21日晚发布的官方情况通报。通报明确了两项核心内容：一是该生未经办理相关手续自行离校后，学校第一时间与其及家长沟通，目前本人及家人已申请退学，学校已按相关规定办理完毕退学手续；二是网传该生“辅导员、军训教官被处分”等信息不属实，该生自行离校属个人行为，学校及军训承训单位均未对辅导员、相关教官进行处理或处分，相关辅导员和教官目前在军训一线正常履职。法治日报还补充了该生此前在账号上致歉、称已和辅导员报平安等细节，参考消息则完整刊发了通报全文。该集群以官方通报为权威信源，着重澄清谣言、还原事件处置全貌，是媒体报道中声量最大、转载最广的核心信息。

（二）聚焦逃训过程与当事人行为动机

据【极目新闻】、【潇湘晨报】、【教育热资讯】报道，该观点集群深入还原了事件的经过与当事人的行为细节。视频显示，该男生称“刚军训几小时就受不了，跟教官说要上厕所，偷偷跑出来了”，随后换装离开学校，先是前往三亚，后又飞到上海旅游，并将整个过程拍成视频发到网上。极目新闻突出其“谎称如厕逃离学校”的情节，潇湘晨报则报道了该生自称刚到海南不适应校舍、询问能否租房走读或退学复读，父母还转了2000元生活费安抚等背景信息。教育热资讯以“军训几小时就受不了”为标题切入点，强调其行为动机源于对军训的抵触和适应困难。该集群从当事人视角出发，呈现了事件从逃训到旅游再到网络发酵的完整链条，为公众理解事件起因提供了关键素材。

（三）讨论事件引发的网络舆情与当事人账号处置

据【新浪热点】、【法治日报】、【沸点视频】报道，该观点集群关注事件在网络空间引发的连锁反应及平台处置措施。新浪热点和沸点视频均报道，记者搜索发现该男生的账号已被禁止关注，其此前发布的旅游视频已删除。法治日报也确认了账号被禁止关注的状态。此外，该男生于9月20日在账号上致歉，称已和辅导员报平安，但舆情并未因此平息，反而因“致辅导员和教官被罚”的传言进一步发酵。该集群分析了社交媒体时代个人行为被放大为公共事件的传播机制，以及平台在舆情压力下对当事人账号采取限制措施的应对逻辑，反映了网络舆论对事件走向的显著影响。

（四）关注辅导员与教官是否被处分及校方回应

据【新民周刊】、【农民日报】、【观察者网】报道，该观点集群集中回应了网传“辅导员和教官因该生逃训被处分”的传言。新民周刊以“校方通报男生逃军训去上海旅游”和“辅导员和教官未被处分”为话题标签，明确传递了校方辟谣信息。农民日报援引校方工作人员的话称“逃训是他个人的事情，学校有学校的管理规定，才会去处罚老师”，并报道了学校工作人员表示已联系上男生本人、其称要退学正在办理手续等过程性回应。观察者网则通过视频形式传播了校方通报中关于辅导员和教官正常履职的内容。该集群以辟谣为核心，通过校方工作人员的前期回应与正式通报相互印证，有效遏制了不实信息的扩散，维护了相关教职工的权益。

（五）讨论事件折射的规则意识与成人教育意义

据【网易新闻】、【潇湘晨报】、【抽屉视频】报道，该观点集群从事件本身延伸至对规则意识和成人责任的教育反思。网易新闻在报道中直接评论“无规矩不成方圆，逃军训退学的男生该上好成人第一课”，将个体行为上升为对青年规则意识缺失的批判。潇湘晨报引用校方工作人员表态“造成这个事情的后果他个人是有很大的责任的”，强调个人应对自身行为负责。抽屉视频则补充了辅导员在沟通期间还祝他18岁生日快乐、劝他三思而后行的细节，形成规则刚性与人文关怀的对照。该集群以评论和反思为特色，探讨了军训纪律、高校管理权威与成年学生自我约束之间的张力，为事件提供了超越个案的社会意义解读。

七、网民情绪

八、网民观点

（一）该生行为自私任性，缺乏规则意识，应承担严重后果

多数网民对该生逃避军训、擅自离校的行为持强烈批评态度，认为其行为极其自私任性，完全缺乏基本的规则意识和责任担当。有网民指出，该生不仅自己违规，还导致辅导员和教官受到牵连和处罚，这种"一人任性让众人承担代价"的做法令人愤慨。不少评论认为，该生做事不考虑后果，连军训这点苦都吃不了，将来步入社会也难以成事。还有网民将其定性为"精致利己主义者"，认为遇到困难时这类人跑得最快。总体而言，网民普遍认为该生应为自己的行为买单，退学处理是咎由自取，成年人要为自己的选择承担后果。

（二）军训具有重要教育意义，不应被轻视或逃避

部分网民强调军训的重要性和必要性，认为军训是国防教育的重要组成部分，也是培养学生集体意识、纪律观念和意志力的有效途径。有网民引用《国防教育法》指出，高校和高中组织军训是法定要求，大学生属于预备役人员，逃避军训性质严重。还有网民从个人成长角度出发，认为军训能锻炼意志力、增进同学感情、培养团队合作精神，是大学生活中难忘且有意义的经历。对于质疑军训意义的声音，有网民反驳称军训是服兵役的替代制度，相比韩国等国家的强制兵役，中国军训已相当轻松，不应身在福中不知福。

（三）该生行为涉嫌违法，应按逃兵役严肃处理

部分网民从法律和制度角度分析，认为该生行为不仅是违反校规，更涉嫌违反兵役法和国防教育法，应按照逃兵役的相关规定严肃处理。有网民指出，军训是兵役的一部分，如果真按逃兵役处理甚至要判刑。也有网民认为，学校给予退学处理已是相对温和的处罚，该生应庆幸未被追究更严重的法律责任。还有网民建议，对于逃避军训的行为应建立更严格的惩戒机制，包括记入诚信档案、影响未来升学和就业等，以起到警示作用。

（四）批评该生借事件炒作博流量，行为恶劣

不少网民对该生将违规过程拍成视频发布上网的行为表示强烈反感，认为其本质是为了博取流量和关注，是哗众取宠的炒作行为。有网民指出，该生配文"勇敢的人先享受人生"，将违规行为美化为勇敢人设，价值观严重扭曲。还有网民批评其使用低劣特效丑化自己，审美和判断力都有问题。部分网民认为，该生账号被禁止关注、学校办理退学手续是正确处置，此类为流量无底线的行为应受到平台和学校的双重惩戒。

九、热门文章

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