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西安交大博士生自杀事件
2018-01-25 标签:高校舆情 浏览次数:808 文本来源:蚁坊软件

网络标签:杨宝德  西安交通大学  寒门博士  溺亡  博士自杀  博导周某

 

图片来自网络

简介:2017年12月25日晚,西安交通大学药理学系的在读博士生杨宝德在灞河溺亡,死因经警方调查后排除为刑事案件。2018年1月8日,杨宝德女友以网名“追寻杨宝德”发表《名校博士不堪导师奴役自杀身亡,导师冷漠无情不闻不问》一文,引起舆论关注。后续随着杨宝德和导师聊天记录、西安交大对导师做出处置等新闻相继曝光,相关舆情量在2018年1月19日达到顶峰。

一、事件回顾

二、传播分析

2.1 舆情趋势

 

2017年12月25日,西安交通大学在读博士生杨宝德自杀,但是该事件并没有引起大范围舆论关注。2018年1月8日,杨宝德女友以网名“追寻杨宝德”发表《名校博士不堪导师奴役自杀身亡,导师冷漠无情不闻不问》一文,引发舆论关注,但由于没有新闻媒体参与,舆论量短暂上升后回落。2018年1月17日,《中国青年报》发表的文章《寒门博士之死》经环球网、新华报业网等多家媒体转载后,引起网民热议,舆论量开始大幅度上升。至2018年1月19日,相关舆情量达到顶峰,《中国青年报》《法制晚报》等多家媒体曝光了杨宝德与其导师聊天记录,并称“画风不忍直视”;同日西安交通大学做出回应,校学位评定委员会取消了杨宝德导师周筠的研究生招生资格。此后,随着事件渐渐平息,网络舆情量开始回落。

2.2 传播平台

 

在“西安交大博士生自杀事件”中,平台传播量排行前三的依次是微博新闻客户端新闻网站。微博以其时效性、即时性、交互性等特点成为话题产生及传播的主要场所,在该事件传播中,微博是舆情发源地,事件初次引起关注就是因为杨宝德女友在微博上发的一篇文章;同时,微博也是本次事件的重要舆论发酵场所,杨宝德的聊天记录、杨宝德同学的发声主要都在微博上。事件经过扩散后,@DAS-卢驭龙、@六六等大量博主也加入进来发表不同意见,最终形成本次事件微博平台占据主要传播渠道的态势。

新闻媒体凭借其自身的权威性、客观性在信息传播中居于不可替代的地位,对该事件进行了持续深入的报道。其中移动新闻客户端不仅能快速获取新闻信息,同时契合了碎片化时代读者的便捷性、片段化和主动性的需求,在本次事件传播中平台传播量居第二位;各大新闻网站凭借其丰富的资讯资源和PC端新闻送位于平台传播量第三位。其中《寒门博士之死》《西安交大博士溺亡事件:谁是压死杨宝德的最后一根稻草?》等文章分析杨宝德自杀事件脉络,还原事实真相。《不忍直视!溺亡博士师生聊天记录曝光》《西安交大博士生溺亡事件追踪:校方停止其博导研究生招生资格》等文章相继引发舆论爆点,影响巨大。

、倾向性分析

3.1 媒体报道分析

 

2017年12月25日,西安交通大学药理学博士生杨宝德溺水身亡,2018年1月17日,杨宝德事件经媒体报道后,引发社会广泛关注。39.8%的媒体报道称,西安交通大学已对导师周某进行严肃批评教育,校学位评定委员会取消了周某的研究生招生资格。37.1%的媒体贴出多张截图聚焦溺亡博士与其导师周某的聊天记录,截图显示,杨宝德被要求陪吃饭、挡酒、浇花、擦车、陪逛超市等。周某还叫杨宝德“臭小子”,用词暧昧,经常在晚上十点之后找杨聊与学术无关的琐事。13.0%的媒体关注死者女友于1月8日发表的微博,文中指责导师周某奴役压榨杨宝德,是导致杨宝德轻生的直接原因。在悲剧面前,编剧六六转评相关报道称,学生伺候老师,是理所应当,并嘲笑死者出身农村等,6.7%的媒体对此进行了报道。还有3.4%的媒体围绕哪些人适合读博士以及师生交往边界等进行报道。

3.2 网民话题分析

 

2017年12月25日,西安交通大学药理学博士生杨宝德溺水身亡。据杨宝德与博士生导师的聊天记录及其身边同学亲友反映,杨宝德生前常被导师要求帮忙处理私人琐事。32.4%的网民对这一事件进行传播。对于杨宝德导师是否存在“奴役”学生的行为,2018年1月19日,西安交通大学回应称,杨宝德的博士生导师周某确实存在让学生到家里打扫卫生、陪同超市购物、洗车等行为。校方已对周某进行严肃批评教育,校学位评定委员会取消了周某的研究生招生资格,西安交大对杨宝德导师的处理结果引发25.1%的网民关注。针对西安交大博士生溺亡事件,作家六六发表言论称,“现在的孩子都不知道脑子里想什么?装个窗帘、买个菜,打扫个卫生就委屈死了?到底是个村娃,自视甚高。俺们跟师,出门拎包抱着杯子,鞍前马后办入住,洗洗涮涮还生怕师父不满意。人哪!别太把自己当回事。所谓学习,不仅仅是课本的,也是做人的道理。你伺候伺候老师,那不是应当的吗?”六六的此番言论引发17.3%的网民转发评论。此事件背后折射出了一种不健康的师生关系,在高校教育尤其是研究生的培养上,导师的权力过大,导致了师生关系的失衡,11.6%的网民认为应该高校应该重新思考如何调整教育模式,让师生关系重回健康状态。9.7%的网民认为杨宝德虽是在读博士,但心理很不成熟,只因频繁帮老师处理私人琐事就选择自杀,心态未免过于脆弱。另外有3.9%的网民发表其他观点,主要包括感慨读博压力巨大、对杨宝德之死表示惋惜等。

、关注人群分析

4.1 原创及转发分析

 

由上图可知,在网络平台关于“西安交大博士生自杀事件”的言论中,11.1%的网民借由网络平台发表原帖表达观点,传播西安交大博士生杨宝德溺水身亡,关注西安交大对涉事老师的处理结果。88.9%的网民以转帖的方式进行传播,增强话题的影响力和传播效果。

4.2 关注人群地域分析

 

由上图可以看出,陕西的网民对话题的关注度最高,其次是北京湖北。事件发生于陕西的西安交通大学,一定程度上引发了当地网民的讨论热情,因此陕西网民的关注度最高。北京各层面人群分布丰富,网民基数较大,网络基础设施健全,且北京高校云集,教育资源丰富,故北京网民对此事关注度较高。在灞河溺亡的博士生杨宝德,为湖北黄冈人,故这起悲剧引起湖北网民的较大关注。

4.3 社会情绪分析

由上图可以看出,全网有关“西安交大博士生自杀事件”的言论中,针对博士生杨宝德溺水身亡的负面情绪充斥各种舆论观点,关于“导师无良压榨”“师生关系扭曲”“博士研究生生活压力大”等话题的负面言论占54.6%。在表达负面情绪之外,仍有19.9%的正面言论,集中讨论“让死者安息”“希望类似悲剧不要重演”等话题。25.5%言论体现出中立态度,主要通过“研究生心理压力不容忽视”“正确处理师生关系”等观点冷静表达对事件的看法。

五、点评与启示

5.1 专家点评

5.2 启示

近日,西安交大博士生杨宝德自杀事件在网上持续发酵,引发了媒体和网民的关注讨论,关于杨宝德自杀的原因,学校目前还在调查中。

在学校的调查还没有出来之前,就认定导师“奴役”学生,这显然是不合适的。但毋庸置疑,当下导师和学生的“老板与打工仔关系”,也会令网友朝那方面想,而如果确实存在导师侵犯学生合法权利,致使学生抑郁的问题,那必须追究当事导师的责任,并反思学校研究生导师制存在的问题。

在批评导师滥用导师权力的同时,也有人认为大学生不懂得积极维护自身权利,让自己处于弱势地位,合法权益一再被侵犯,由此呼吁大学生要勇于维护自身的权利。这毫无疑问是遏制导师滥用职权侵权的重要方面。北航性骚扰案能得以处理,就是被骚扰女生站出来发声的结果。

但是,为何多数学生在合法权利遭到侵犯时,却选择沉默、顺从、“委曲求全”呢?一方面是大学没有改革管理制度,约束导师职权,只是强调教师师德和自我约束;另一方面是没有健全、畅通学生维护自身权利的渠道,由此使学生处于相对弱势的地位。当学生权利被侵犯后,维权只有借助自媒体平台或者传统媒体,形成舆论力量,迫使大学进行调查,而有的大学面对质疑,还死活不严肃启动调查。显然,真正的弱者当然是学生群体,而非被质疑的学校。学校之所以有“弱者”感慨,是因为一再发生这样的事,严重伤害大学的公信力,大学一被质疑,就会让舆论普遍相信一定有问题。这也会对构建健康师生关系产生负面影响,双方是基于防患或利用而非基于信任、合作、共同成长建立师生关系。

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蚁坊软件

鹰眼舆情观察室

2018年1月23日

 

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