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中小学现有偿互助
2018-09-07 标签:中小学 有偿 互助 浏览次数:344 文本来源:蚁坊软件

一、事件概述

近日,网上一则“中小学校园现有偿互助”新闻引发网友热议。“做一本暑假作业20元,讲一道题5元…没钱用笔记本、薯片等换也行。”初二的航航公布自己的收费标准。他称这样既可变相拒绝一些同学,又可赚点零花钱。据悉,学生间有偿帮助盛行,部分家长和学生也认可。

二、舆情分析

图片来源:鹰击早发现

由上图可知,关于“中小学有偿互助”的相关言论中,有8.6%的原帖,由原帖引发的转帖占32.4%,评论占59%,大量评论和转帖为话题增强了传播效果和影响力。

图片来源:鹰击早发现

从上图可以看出,北京、江苏、广东三地网民对此事关注度最高。

三、网友态度分析

图片来源:鹰击早发现

对待“有偿帮助”观点两极分化

接受这种事儿的家长认为,现在的时代和以前不一样了。这样的孩子有商业头脑,值得鼓励,别暴利就好。但同时也需要引导,比如把赚来的钱给班里买书,丰富图书角;给爷爷奶奶买水果,孝敬老人;或者捐给失学的孩子等。

不接受的家长则认为,现在的社会风气坏了,连小孩子都“唯利是图”。“我们小时候,都有一颗天真无邪、质朴无华的童心,同学之间团结友爱、互相帮助。如果能因为帮助同学而受到老师表扬,心里比吃了蜜还甜。现在,生活好了,人心却变了,连最纯真无邪的童心也变了。”有家长这样说。

四、小结

据了解,现在,在学生之间,包括“学霸”讲课收费在内,“有偿帮助”很盛行,并得到了部分家长和学生的认可。眼看开学了,这样的“生意”是否应该制止呢?孩子的金钱观还未完全形成,社会认知水平不足,需要家长帮助孩子明确行为的边界:遵纪守法、有善良之心。

 

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